2002年4月马克思主义哲学原理试题

全国2002年4月高等教育自学考试马克思主义哲学原理试题参考答案
课程代码：00001
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
1.C 2.A 3.C 4.D 5.C
6.D 7.D 8.C 9.A 10.A
11.D 12.B 13.D 14.A 15.B
16.A 17.D 18.C 19.B 20.B
21.A 22.C 23.C 24.C 25.A
26.D 27.A 28.D 29.D 30.D
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
31.ABD 32.ACE 33.AB 34.CDE 35.ABCE
36.ABCDE 37.ABCD 38.ABDE 39.CDE 40.ABCD
三、简答题(本大题共4小题，其中41、42小题各7分，43、44小题各6分，共26分)
41.(1)社会改革是在一定社会制度下，为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的某些部分或环节，使该社会制度得到自我完善或持续存在与发展，而对社会体制进行的改善与更新。
(2)社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定程度的发展；在社会主义社会以前，社会改革为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准备；在社会经济政治体制改革的过程中，必然伴随着人们思想观念和价值取向的变革与更新。
42.(1)社会意识的内容来源于社会存在，社会意识是在实践的基础上对社会存在的反映。正确的社会意识是对社会存在的正确反映，错误的社会意识是对社会存在的歪曲的、虚幻的反映。
(2)社会意识作为社会存在的反映，必然随着社会存在的发展变化而发展变化。
(3)社会意识作为社会存在的反映，在阶级社会里，它的某些形式具有鲜明的阶级性。
43.(1)量变是指事物量的规定性的变化，即事物数量的增减和场所的变更。质变是指事物质的规定性的变化，即事物由一种质态向另一种质态的飞跃。
(2)量变和质变是辩证统一的。第一，量变是质变的前提和必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。
44.(1)机械性。仅仅用力学尺度衡量一切变化和过程，把一切运动都归结为机械运动。
(2)形而上学性。它不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程。
(3)不彻底性。它在自然观上是唯物主义的，而对社会历史的看法却是唯心主义的。
45.(1)规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它是客观的，不以人的主观意志为转移。主观能动性是人类特有的认识世界和改造世界的活动和能力。
(2)客观规律性和主观能动性是对立的统一。一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；另一方面，充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。[Page]
(3)在社会主义建设中，我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性、把严肃的科学态度和高度的热情结合起来，既要按客观规律办事，反对盲目蛮干、急于求成；又要发扬大胆创新精神，反对因循守旧、不求进取。
46.(1)社会进步的标准是综合性的，其中最高的标准是社会生产力的发展。这是因为：首先，生产力标准是客观的、科学的，可以用物质的手段对其发展的程度和水平进行精确的测定；其次，生产力是全部社会历史的基础，是社会发展的最终决定力量。
(2)现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解决这一矛盾，必须把发展生产力放在首位，推动社会全面进步。
(3)是否有利于社会主义社会生产力的发展，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，是判断各方面工作是非得失的根本标准。这是对社会主义历史经验的深刻总结，是生产力标准在新的历史条件下的运用。
47.(1)解放思想和实事求是是辩证统一的。解放思想是坚持实事求是的前提，只有解放思想，才能切实做到实事求是；实事求是是解放思想的目的，解放思想是为了更好地做到实事求是。
(2)只有坚持解放思想、实事求是，才能认识社会主义建设的规律，制定正确的路线、方针、政策，使社会主义建设不断取得胜利。如果从本本出发，思想僵化，就会使社会主义建设遭受挫折、失败。
(3)建国后我国社会主义建设既取得了很大成就，也有重大失误。造成失误的根本原因，是背离了解放思想、实事求是的思想路线。党的十一届三中全会恢复了这一思想路线，我国的社会主义现代化建设取得了巨大成就。今后只有继续坚持这一思想路线，不断研究新情况，解决新问题，才能保证我国社会主义建设不断取得新的胜利。
2002年上半年《马克思主义政治经济学原理》试卷浅析
2002年上半年《马克思主义政治经济学原理》考试的题目较之往年，相对容易些。在基本概念、基本原理、基本理论方面，冷题、偏题较少，考生及格率高于以往。
一、从出题特色看
1.单项选择题。出题章节分布合理，重点突出。各个章节都有题目，重点章节出题多。第1至13试题是一些基本概念和重点内容，只有14、16题销难点。

2.多项选择题。第二、四章各出两题，第三、六、七、八、十章都有一题。大多是教材的基本内容，不太难。

3.简答题。共有5道题，其中第1和第5题销难点，其余3题都是基本题。第1题第二个答案“物质资料生产是上层建筑发展的基础”，大多数考生答不好。第5题是第十章内容，要求考生回答马克思在《哥达纲领批判》中批判不析不扣的劳动所得时提出的社会总产品在分配给个人之前应作六项扣除，即生产上三项，生活上三项。

4.论述题。三道题是基本题，比较简单，没有什么要特别发挥的，只要把基本内容答出就行。这次阅卷中发现第2题“级差地租”回答得较差。

二、从题目分布署
第一章“研究对象”，出了两道单项选择题，一道简答题，共占8分；

第二章“简单商品经济的基本原理”(重点章节)，出了四道单项选择题，两道多项选择题，一道简答题，共占14分；

第三章“自由竞争资本主义的生产和再生产原理”(重点章节)，出四道单项选择题，一道多项选择题，一道论述题，共占16分；

第四章“流通和经济危机”，现在比较注重流通，这次出四道单项选择题，两道多项选择题，一道简答题，共占14分；

第五章“产业资本的剩余价值分配形式及生产价格”，本章较重要，利润、平均利润是必须掌握的，由于以往考试出题较多，所以这次只出了三道单项选择题；

第六章“其他资本的剩余价值分配”，出了四道单项选择题，两道多项选择题，一道论述题，共占18分；

第七章“垄断的产生和发展”主要讲帝国主义对内的两大特征及国家垄断资本主义。这次出三道单项选择题，一道多项选择题，一道论述题，共占15分；[Page]

第八章“垄断资本主义对外的三个经济特征及当代资本主义的国际经济关系”，出两道单项选择题，一道多项选择题，一道简答题，共占10分；

第九章“垄断资本主义的历史作用及地位”，主要讲两种发展趋势及作用。本章虽不太重要，但也出了两道单项选择题，占2分；

第十章“马克思主义创始人的社会主义经济思想”，主要讲社会主义经济关系的基本特征，出两道单项选择题，一道多项选择题，一道简答题，共占10分。

三、应注意的几个问题
针对以上特点，考生要注意以下几点：
1.客观题要用排除法。单项选择题，要选出1个最切题的答案。多项选择题，一般有2到5个答案是正确的，所以做题时，认为对的就先选上，错的就排除；吃不准的，把答案与题目对照起来想一想，有联系的就选上，没关系的坚决去掉。多项选择题较难，如果是基本原理题，只要记住几点内容，考试时就选对了。例如，“社会资本再生产的实现或前提条件”只要记住有三个条件：一是两部类交换的公式，二是生产资料供需的公式，三是消费资料供需的公式。“简单和扩大再生产”共有九个公式。多项选择题可用两个方式把它们区分开来：(1)看清要求，选择实现条件还是前提条件。实现条件是等于号(“=”)，前提条件是大于号(“>”)；(2)看清要求，选择简单再生产还是扩大再生产的实现条件。简单再生产公式里没有“△”，扩大再生产公式里有“△”。

2.简答题要简明扼要。基本点要写全，最好标清楚一、二、三或分段写，这样不会漏掉。记不太清楚，就多写点。

3.论述题要宁多勿少。除写清要点外，还要作一定的解释、分析，答题时宁可多写，不要少写，最后应得出结论。
考生做完试卷复查时，吃不准的地方，不要轻易改动，因为大多数观点和内容是强记的，考试时第一次“跳”出来的往往是正确的，以后越做脑子越“糊涂”，如果复查时轻率改变，十有八九会把正确的改成错误的。